10月14日下午，我校在道德讲堂召开全校性业务学习活动，学校党委委员、副校长黎梅出席，全体教学人员参加了学习。

本次全校性业务学习活动邀请了临床医学系叶莉老师和公共教学系张钧榆老师担任主讲人。叶莉从“课程思政”的主要内容、思政元素的挖掘和思政元素的融入方法等三个方面讲述了专业课程如何与思政课程相结合。她说，课程思政不等于思政课程，高等学校课程思政建设应该围绕坚定学生理想信念，以爱党、爱国、爱社会主义、爱人民、爱集体为主线，围绕政治认同、家国情怀、文化修养、法治意识、道德修养等重点内容优化课程思政内容供给，推进习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作，培育和践行社会主义核心价值观，在课程教学中注重加强医德医风教育，着力培养学生“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”的医者精神，教育引导学生始终把人民群众生命安全和身体健康放在首位，做党和人民信赖的好医生。

张钧榆对“课程思政的内涵”作了深入细致的剖析，他认为课程思政包含家国情怀、个人品格和科学观三方面，并结合校内实际对课程思政建设提出了自己的建议：一是从整体战略层面的规划，做好系列保障；二是做好课题立项规划和预算，鼓励申报课题，鼓励省级、市级和校级课题立项；三是培育课程思政“专家”，推进教师发展促进计划，抓中期汇报和检查；四是多组织开展教学比赛，说课比赛，思政素材设计比赛；五是加强团队建设，做好论文，讲义，大纲，资源库建设，促进成果表达。

听完两位老师的讲座，与会人员都对课程思政有了更进一步的认识和了解，我校将持续把“课思政”和“思政课”建设作为重点工作任务来抓，为培养德智体美劳全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人不断作出新贡献！